Zážitkové pedagogické učení

Seznam knih | čtenářský deník – autoři, knihy, literární díla, …

Publikace slouží jako učební materiál všem pedagogickým a volnočasovým pracovníkům. V úvodní části se čtenáři seznámí se základními pojmy výchovy v přírodě a zážitkově pedagogických přístupech, které se v projektech uplatňují. V hlavní části textu publikace přiblíží současné moderní pojetí výchovy v přírodě. Objasní pojmy projektování, dramaturgie, programové oblasti, hry a prostředky, které zavedou čtenáře k poznání, že je velmi vhodné pokládat si při tvorbě programů a projektů v přírodě praktické otázky a hledat na ně reálné odpovědi. Mohou tím ušetřit spoustu času, energie, přesněji zacílit a dopracovat program, usnadnit výběr her a dalších prostředků, zlepšit motivaci, atmosféru a uvádění programů a tím zvýšit dopad jejich pedagogické práce. Publikace obsahuje mnoho praktických příkladů a inspirací z úspěšně realizovaných projektů v přírodě. V závěrečné části textu je uvedena doporučená literatura se stručnou anotací obsahů knih.
(Grada, Hanuš Radek, Chytilová Lenka)